Негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования

Центр социально-гуманитарного образования

Лицензия Министерства образования и науки Республики Татарстан рег.№ Л035-01272-16/00371379


(843) 514-71-12 (приемная комиссия) 

Адрес: 420032, РеспубликаТатарстан,
г.Казань, ул.Гладилова, д.22А.
Офис 10, 12, 14, 16

post@csgo-kazan.ru

Уважаемые учителя начальных классов, педагоги дополнительного образования, заместители руководителей, методисты и все, кто хочет раскрывать таланты младших школьников!

НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования» и ГАОУ «Лицей №1 им. М.К. Тагирова» г.Альметьевска приглашают вас на практический семинар  «Развитие творческих способностей младших школьников через включение в проектную деятельность и участие в олимпиадах»

Ждем вас 20 ноября 2025 г. в 08:30 час. Участие бесплатное. 

Практические ответы на этот вопрос получили родители семи- и восьмиклассников на тренингах по бесконфликтному общению, которые прошли 23-24 октября 2025 года в Пестречинском и Спасском районах.

От проблем — к решениям: как проходила подготовка

Что больше всего тревожит современных родителей подростков? Чтобы найти ответ, мы провели опрос, выявивший тревожный портрет вызовов, с которыми сталкиваются семьи:

Уважаемые коллеги!

НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования» совместно с МБОУ «Естественно-научный  Лицей №95» Советского района г. Казани при поддержке Министерства образования и науки РТ в рамках   VI  Международной научно-практической конференции «ОБРАЗОВАНИЕ И ЛИЧНОСТЬ: НОВЫЕ  ОРИЕНТИРЫ И  ЭФФЕКТИВНЫЕ МОДЕЛИ СОТРУДНИЧЕСТВА»

20 ноября 2025 года проводят представление  мастер-классов«Педагогическая мастерская» по теме

«Использование приемов ТРИЗ-технологии на занятиях по внеурочной проектно-исследовательской деятельности как ресурс в повышении познавательного интереса младших школьников»

Рассматриваемые вопросы:

- проектно-исследовательская деятельность как средство повышения учебной мотивации младших школьников;  
- как обеспечить достижение метапредметных результатов обучающихся во внеурочной деятельности;  
проектные задания, представленные в   УМК «Мои первые проекты»,  как  основа обновления и обогащения новым содержательным материалом, отвечающим требованиям ФГОС НОО
-ТРИЗ-технология,  основные принципы и алгоритм решения задачи ТРИЗ; 
- подходы к использованию приемов ТРИЗ при проектировании учебных занятий; 
- методы и приемы  ТРИЗ - технологии и др. 

В рамках Конференции 18 ноября 2025 года состоится научно-практический семинар «МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ СОВРЕМЕННОГО ДОШКОЛЬНИКА С УЧЕТОМ ОСОБЕННОСТЕЙ ДЕТЕЙ С ОВЗ И ПРИНЦИПОВ ПЕДАГОГИКИ СОТРУДНИЧЕСТВА»

На семинаре планируется обсудить следующие вопросы: 
• «Педагогика сотрудничества ХХI века: возможности и границы» 
• «Психологические механизмы адаптации дошкольников с ОВЗ в условиях педагогики сотрудничества» 
• «Разработка и внедрение междисциплинарных подходов в сопровождении развития личности ребенка» 
• «Практические методы психолого-педагогического сопровождения детей в рамках сотрудничества с семьями и специалистами» 
• «Современные логопедические технологии для коррекции речевых нарушений у дошкольников в контексте сотрудничества специалистов» 
• «Организация логопедической работы с детьми с ОВЗ в дошкольном учреждении: опыт междисциплинарного взаимодействия»

В октябре 2025 года продолжились интенсивные занятия группы профессиональной переподготовки «Нейропсихологическая диагностика и коррекция», которые представляют собой уникальную и систематизированную программу обучения будущих нейропсихологов. 

Слушатели подробно изучали возрастную психологию, уделяя особое внимание психологическим и нейропсихологическим аспектам внимания и развитию высших психических функций в онтогенезе. Курс даетвозможность строить диагностику и коррекцию на прочном научном фундаменте.

Практические занятия в условиях Республиканской клинической психиатрической больницы предоставили уникальный опыт патопсихологического экспериментального исследования в клинике. Слушатели отрабатывали навыки анализа и интерпретации клинических данных, что существенно усиливает их профессиональную подготовку и практическую компетентность.

Отрадно сообщить Вам, что  23 октября 2025г.,на базе Арской средней школы №1 им.В.Ф.Ежкова с УИОП успешно проведен научно-практический семинар по теме «Формирование проектно-исследовательских умений младших школьников: опыт, поиски и перспективы».

Цель семинара: обмен опытом, обсуждение актуальных проблем и определение перспектив развития проектно-исследовательской деятельности в начальной школе, в том числе вопросы совершенствования нашего УМК. 

На семинаре состоялось живое обсуждение предложенных вопросов.  Участникам  были представлены внеурочные занятия по УМК «Мои первые проекты», мастер-классы, презентации ученических проектов; большой интерес вызвала проектная работа - документальный фильм «Не только мальчишки…», посвященный 80-летию Великой Победы.

Предлагаемые программы:

-Менеджмент в сфере сервиса и туризма 
Квалификация: Менеджер по организации и предоставлению туристских услуг 
Срок обучения: 560 часов

Ознакомиться с программой 

 

- Социальное обслуживание: планирование и реализация социальных услуг и мер социальной поддержки населения 
Квалификация: Специалист по социальной работе 
Срок обучения: 540 часов

Ознакомиться с программой

- Менеджмент в сфере культуры и искусства Квалификация: Менеджер в сфере культуры и искусства Срок обучения: 540 часов

Ознакомиться с программой

20 октября 2025 годав рамках VI Международной научно-практической конференции «ОБРАЗОВАНИЕ И ЛИЧНОСТЬ: НОВЫЕ  ОРИЕНТИРЫИ  ЭФФЕКТИВНЫЕ МОДЕЛИ СОТРУДНИЧЕСТВА»на базе Мульминской средней школы Высокогорского района прошел значимый профессиональный форум для педагогов начальных классов.

Республиканский семинар-практикум был посвящен актуальной теме — методическому инструментарию формирования метапредметных образовательных результатов младших школьников во внеурочной деятельности. В работе семинара приняли участие представители Высокогорского, Кукморского, Арского районов и г. Казани.

Ключевая цель семинара заключалась в создании площадки для профессионального общения и повышения квалификации педагогов. Особое внимание уделялось обмену опытом в сфере формирования метапредметных компетенций учащихся.

НОУ ДПО «Центр социально-гуманитарного образования» продолжает реализацию проекта «Диалог — ключ к поддержке и пониманию», поддержанного Фондом президентских грантов. В первой половине октября для родителей сельских школ Спасского и Пестречинского районов Республики Татарстан прошла первая серия просветительских мероприятий в рамках проекта.

Погружение в мир подростка: как понять и поддержать

Цикл встреч открыли родительские диалог-сессии о том, как поддержать подростка в период возрастных изменений. Родители вместе с экспертами Центра разбирались в физических, эмоциональных, социальных и когнитивных изменениях, через которые проходит их ребенок. Особый акцент был сделан на роли семьи в этот непростой период: как сохранить доверие и выстроить конструктивные отношения, когда подросток отдаляется.

11 октября 2025 годав рамках ежегодной VI Международной научно-практической конференции «Образование и личность: новые ориентиры и эффективные модели сотрудничества» в Набережных Челнах успешно прошло секционное заседание в формате семинара-практикума на тему: «Гармония в классе и группе: практические стратегии как сохранить спокойствие и найти ресурс при работе с трудным поведением».

Семинар-практикум, прошедший при поддержке АНО ДПО «Академия менеджмента» (г. Набережные Челны), объединил педагогов, психологов и воспитателей образовательных организацийНижнекамска, Елабуги, Набережных Челнов, предоставив им площадку для живого обмена опытом и поиска эффективных решений острых проблем в воспитании и обучении.Программа дня была насыщенной и практико-ориентированной